sábado, 21 de febrero de 2009

RESULTADOS DE LAS PRUEBAS PSICOLOGICAS UAEM INGENIERIA CUERNAVACA MORELOS

Las aplicaciones de las pruebas conductuales realizadas para los alumnos de la Facultad de Ingeniería de la UAEM de Cuernavaca en Noviembre 2008 se presentan en las siguientes tablas, con los números clave de sujetos organizados en dos grupos.
A la izquierda presentamos la tabla para el primer grupo, con las calificaciones obtenidas para los alumnos que participaron en el primer bloque de la investigación psicológica. Haga click sobre la tabla para agrandarla.
Consulte sus calificaciones a partir del número clave que le asignamos.
Si perdió su número clave, mándenos un mensaje electrónico con una imagen escaneada de su identificación oficial para que a vuelta de correo le proporcionemos su número clave.
Las calificaciones de índices de interferencia de preocupación que estan resaltadas en algun color, significa que en el tema evaluado, usted mostró índices elevados (superiores a 250 puntos).
Esto quiere decir lo siguiente:
1. En la primera columna con encabezado gris, una cifra elevada quiere decir que usted muestra un fuerte sesgo hacia el tema del consumo tabáquico.
2. La columna verde elevada, usted muestra un interés elevado hacia el tema del consumo de alcohol, o muestra algun tipo de obsesión o emoción fuerte hacia las situaciones que lo hacen pensar o platicar sobre ese tema.
3. La columna amarilla, se refiere al tema de preocupación por la muerte, una celdilla coloreada significa que su nivel de preocupación por el tema es elevado, ya que muestra un sesgo perceptual evidente.

La segunda tabla corresponde al segundo bloque de participantes, que fueron expuestos a las evaluaciones conductuales de ansiedad general, pesimismo/optimismo y orientación hacia el fracaso/exito en lo profesional:
1. En la primera columna con encabezado rojizo una cifra elevada, quiere decir que usted muestra un sesgo hacia las palabras negativas, mientras que la columna con el encabezado en rosa, si la cifra es superior a 250 puntos, está entonces iluminada con ese color, y se muestra un sesgo hacia palabras positivas. Una persona muy ansiosa en general mostraría ambos sesgos, más acentuado en la columna rojiza.
2. El siguiente par de columnas se refiere a la orientación pesimista/optimista. La columna azul vivo elevada, usted muestra un sesgo perceptual hacia palabras relacionadas con pesimismo, mientras que la columna cuarta, con un tono azul apagado, representa a las personas con un puntaje alto para optimismo. Finalmente
3. El siguiente par de columnas con encabezado violeta y color carne, se interpreta como la orientación hacia el fracaso/éxito profesional, si la cifra está iluminada con color violeta, quiere decir que existe un sesgo perceptual hacia el tema del fracaso (superiror o igual a 250 puntos), mientras que si su celdilla esta coloreada con color carne, entonces su orientación hacia el éxito profesional es alta.
Para ambas tablas valores de cero significan que usted no muestra respuestas emocionales hacia los temas explorados.
También a mayor valor del índice en cada celdilla de la tabla, es mayor el nivel de ansiedad o de prejuicio temático.
En un caso se eliminaron los datos de una persona, ya que tuvo menos aciertos de los necesarios para considerar como válido su estudio, cosa que ocurrió para la persona número 434.
Estos diagnósticos son conductuales, no verbales, y descansan en sus respuestas inconscientes hacia estos temas y pueden servirle de manera preventiva para que usted se de cuenta de las tendencias negativas o positivas que está presentando. Recuerde que las tendencias negativas pueden poner en riesgo su salud, mientras que la orientación al optimismo y al éxito, pueden favorecerle.
Esta en sus manos tomar cartas en el asunto para tratar de corregir sus tendencias potencialmente patogénicas.
Si sus índices negativos salieron elevados, le aconsejamos que trate de contrarrestar esas tendencias. Solicite orientación profesional a un especialista en el comportamiento.

Responsable del estudio: Dra. Rocío Hernández Pozo, UNAM-Iztacala, Laboratorio de Conducta Humana Compleja, Aprendizaje Humano, División de Investigación y Posgrado. Ayudantes de investigación durante el Programa Talentos en la Ciencia: Rigoberto García Cupil y Sergio Gibran Olan.

Índice

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