A la izquierda presentamos la tabla con las calificaciones obtenidas. Haga click sobre la tabla para agrandarla.Consulte sus calificaciones a partir del número clave que le asignamos. Si perdió su número clave, mándenos un mensaje electrónico con una imagen escaneada de su identificación oficial para que a vuelta de correo le proporcionemos su número clave.
Las calificaciones de índices de interferencia elevadas que estan resaltadas en algun color, significa que en el tema evaluado, usted mostró índices superiores a 250 puntos. Esto quiere decir lo siguiente:
1. En las primeras dos columnas cuyo encabezado se presenta en dos tonos de color verde, una cifra elevada quiere decir que usted muestra un fuerte sesgo hacia palabras con carga emocional negativa, para la primera columna, o para palabras con carga emocional positiva, en la columna 2. Una persona ansiosa tiende a mostar ambos sesgos, con mayor valor para el índice negativo.
2. Si sus valores en la tercera columna con encabezado de color rojizo estan elevados, quiere decir que usted muestra un interés elevado hacia el tema del consumo tabáquico, o muestra algun tipo de obsesión o emoción fuerte hacia las situaciones que lo hacen pensar o platicar sobre ese tema.
3. La siguiente columna en amarillo, se refiere al tema de preocupación por la muerte, una celdilla coloreada significa que su nivel de preocupación por el tema es elevado, ya que muestra un sesgo perceptual evidente.
Valores cercanos a cero o valores negativos significan que usted no muestra respuestas emocionales hacia los temas explorados.
A mayor valor del índice en cada celdilla de la tabla, es mayor el nivel de ansiedad o de prejuicio temático.
Estos diagnósticos son conductuales y descansan en sus respuestas inconscientes hacia estos temas y pueden servirle de manera preventiva para que usted se de cuenta de las tendencias negativas o positivas que está presentando.
Recuerde que las tendencias negativas pueden poner en riesgo su salud. Si es su caso, indague mas al respecto con un especialista en modificación del comportamiento.
Las últimas dos columnas se refieren al promedio obtenido en los exámenes del curso (1 a 3) y la última cifra se refiere al número de exámenes presentados. Las celdillas coloreadas de azul fueron promedios por debajo de lo esperado.
Les agradezco su participación.
Cualquier duda al respecto, escríbanme.
Responsable del estudio: Dra. Rocío Hernández Pozo, UNAM-Iztacala, Laboratorio de Conducta Humana Compleja, Aprendizaje Humano, División de Investigación y Posgrado.
